2017年第4期(总第42期)
发布时间:2017/04/28 admin
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2017年第4期(总第42期)
党委(校长)办公室 2017年4月28日
目 录
【国际交流】
◇“中国——东盟共建21世纪海上丝绸之路”采访团来我校考察采访
◇我校与澳门科技大学共同成立陶瓷文化研究中心
◇英国斯塔福德郡大学副校长尤恩一行来我校洽谈合作
【创新创业】
◇《光明日报》深入报道景德镇陶瓷大学创新创业教育改革
【简讯】
◇我校举办2017届毕业生春季就业招聘会
◇我校参加2017年中国高等教育展
【国际交流】
“中国——东盟共建21世纪海上丝绸之路”
采访团来我校考察采访
4月24日,由马来西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、文莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨等东盟国家主流媒体以及我国新华社、中央电视台、中国日报等媒体记者组成的“中国——东盟共建21世纪海上丝绸之路”采访团来我校考察采访。采访团一行在国际学术报告厅与我校领导、相关人员见面,校长江伟辉出席见面会并致欢迎辞。
江伟辉首先对采访团全体成员的到来表示热烈欢迎,并介绍了学校基本情况。他表示,中国与东盟山水相连,是海上丝绸之路的共建国家。一直以来,学校与东盟国家高校在教育、文化领域交流频繁。今后,学校将继续发挥办学特色,以瓷为媒,搭建桥梁,为推进中国与东盟国家合作与交流、为共建21世纪海上丝绸之路做出积极贡献。
材料科学与工程学院教授汪永清作了主题为《大红墨水为陶瓷装饰“添彩”》的陶瓷科技成果介绍。
各媒体记者还就其他关心的话题对我校相关人员作了深入采访和交流。
据了解,本次采访活动由国务院新闻办、中国——东盟中心共同举办。活动围绕中国“中部地区的产业转型与国际合作”,从4月17日至4月26日,先后走访湖南、江西等近30个项目点。
省委宣传部、市委宣传部有关负责同志陪同到校考察采访。校党委宣传部部长曾德生、国际合作交流处处长胡伟、外国语学院院长余孝平、国际学院副院长张婧婧等参加见面会。
我校与澳门科技大学共同
成立陶瓷文化研究中心
4月19日至20日,我校副校长宁钢一行应邀赴澳门参加景德镇陶瓷大学与澳门科技大学“陶瓷文化研究中心”揭牌仪式, 我校国际学院副院长张婧婧等同时出席了 “2017澳门科技大学人文艺术学院毕业设计作品展暨澳门现代陶艺国际工作营”开幕式。
宁钢副校长与澳门科技大学校长刘良共同为“陶瓷文化研究中心”揭牌,双方一致决定要共同推进陶瓷文化艺术的传承与创新,弘扬中华优秀传统文化。随后,宁钢副校长一行还参观了人文艺术学院毕业展, 出席澳门現代陶艺国际工作营并进行了陶艺创作。
出席活动的嘉宾还有中央人民政府驻澳门特別行政区联络办公室文教部洪波处长、澳门基金会行政委员会黎振强委员、高等教育辅助办公室何丝雅副主任、文化局代表梁雅思女士、韩国檀国大学美术学院金赫洙院长、中国艺术研究院艺术创作研究院朱乐耕院长、日本著名陶艺家Shibata Masaaki先生、澳们科技大学唐嘉乐副校长及庞川副校长、人文艺术学院院长张志庆等。
英国斯塔福德郡大学副校长尤恩一行来我校洽谈合作
4月21日,英国斯塔福德郡大学副校长尤恩一行来我校开展合作洽谈。校长江伟辉、副校长宁钢在行政楼801会议室热情接待了尤恩副校长一行,并召开了座谈会。座谈会由副校长宁钢主持。
江伟辉对尤恩副校长一行的到来表示欢迎,并介绍了陶瓷大学办学历程、建设发展情况以及特色优势。他指出,学校正在全力打造“一流学科”,着力提升内涵建设,努力建设高水平陶瓷大学。景德镇陶瓷大学和斯塔福德郡大学都十分注重科艺结合、学科交叉,两校之间已经有了十余年合作基础。相信通过强化合作项目和平台,一定能够共同促进陶瓷合作交流,弘扬陶瓷文化。希望通过合作,共同提高两校高等教育水平。
尤恩对陶瓷大学的热情接待表示感谢,并介绍了斯塔福德郡大学情况。该校建于1914年,坐落在英国瓷都斯塔福德郡,建立在陶瓷行业发展基础上。学校注重陶瓷与工艺的结合,重视学生创新实践教学。他表示,斯塔福德郡大学与世界各地都有着广泛交流,希望这次用更新的合作方向和理念,能够在世界瓷都景德镇与陶瓷大学开展合作,进一步增进交流,更好地推进双方发展。
副校长宁钢就两校学生交换、教师访学、合作办学、学术研究、合办孔子学院等方面开展合作与斯塔福德郡大学副校长尤恩等进行了深入讨论,形成了会议备忘录。
两校互相交换了礼物,并观看了我校宣传片《追梦》。
英国斯塔福德郡大学创意艺术和工程学院院长大卫、新贝肯集团首席执行官刘凯、有润集团董事长李强胜、有润集团副总经理雷开宇,我校国际合作交流处、国家工程中心、国际学院、研究生院、材料科学与工程、陶瓷美术学院、设计艺术学院、机械电子工程学院、管理与经济学院、信息工程学院、外国语学院、中国陶瓷艺术设计研究中心负责人等参加座谈会。
【创新创业】
《光明日报》深入报道景德镇陶瓷大学创新创业教育改革
4月12日,《光明日报》在第5版(光明视野)中以《创意引领创新 创新推动创业——看景德镇陶瓷大学如何发展传统陶瓷艺术》为题,深入报道景德镇陶瓷大学创新创业教育改革。
全文如下:
创意引领创新 创新推动创业
——看景德镇陶瓷大学如何发展传统陶瓷艺术
2015年举办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛上,一支名为“指尖上的陶艺”的学生团队在全国300个决赛项目中脱颖而出,摘得金奖及最佳创意奖,成为该届赛事中最大的黑马。
这个团队来自于景德镇陶瓷大学。该校相关负责人介绍,“指尖上的陶艺”的夺冠并不让人意外。近年来,景德镇陶瓷大学以其特色专业优势,深化创新创业教育改革,取得了显著的成果,在我国高教界引起普遍关注。
以实验实训促进创新实践
4月8日,周六下午两点,章义来教授准时走进他在学校的工作室。他的头衔之一是江西省陶瓷企业信息化工程技术研究中心主任。
“我每个周六基本上是在和学生们一起搞研发。”章义来说。在他的工作室门外墙上,悬挂着一块由江西省教育工会颁发的“章义来劳模创新工作室”铭牌,而另一侧被分割成格子间的房间里,学生们已济济一堂。
2015年,由章义来担任创业导师的“指尖上的陶艺”学生团队,在全国300个决赛项目中脱颖而出,摘得首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖及最佳创意奖。
“‘指尖上的陶艺’,是为解决陶瓷企业传统生产销售模式致使产品同质化严重的问题,而研发的国内首款集个性化定制、众创空间功能的陶瓷垂直电商APP。我们希望以用户为中心,整合行业资源,变革生产方式,重新定义渠道,打造‘互联网+陶瓷’新业态。”团队成员、景德镇陶瓷大学研究生高维介绍,“项目创意获奖后,我们在老师的指导下启动了项目实践行动,向国家商标局申请了三个注册商标,建立了微信公众号,实现了移动客户端的在线交易,并和景德镇陶瓷股份有限公司达成合作意向,由他们投资1000万元与我们团队合作以实现项目的产业化。目前,我们正在进行个性化定制模块APP和微站点的进一步开发,使它真正成为一个互联网+陶瓷业态平台。”
以专业知识为基础构建创新课程体系,由教师引导学生形成创新方案和开展创新实践,打造以实验实训为主线的创新实践系统,在景德镇陶瓷大学已具规模效应。
“学校的各个教师工作室或实验室,每年都为1000多名学生免费提供创意设计、创作实践、创业实践指导。同时,学校很注重与政府和企业合作,联合共建了一批创业孵化基地和创意市集,将学生创意创新产品引入市场,并成立了大学生创业洽谈及产品展示中心,为学生免费提供洽谈、会议、接待、产品展示和项目推介服务。”景德镇陶瓷大学创业学院党总支副书记艾军说。
全程参与“指尖上的陶艺”研发的景德镇陶瓷大学研究生唐丽萍对此深有体会。她说:“在学校就进行系统性的创作实践和创业实践,最大的收获不是获奖或者收到创投,而是在这个过程中实现角色转换和思维模式转换,既积累了经验,也在思想上提前进入社会。”
激发学生们的创意理念
4月9日傍晚,景德镇陶瓷大学陶瓷艺术设计专业大二学生邱瀚仡匆匆吃过晚饭,便赶到学校图书馆报告厅,一场《造型之路——中央美术学院与陶瓷大学名师论道》的主题论坛在这里举行。“来的全是业界‘大腕’。”中央美院造型学院院长、油画系主任马路,副院长、版画系主任王华祥,副院长、雕塑系主任吕品昌……整个晚上,这个20岁的小伙子都沉浸在一位位大师的演讲里。景德镇陶瓷大学为勤于学习、勇于实践的学生提供了沃土。
“激发学生的创意理念,是我们学校开展创新创业教育的重点。”景德镇陶瓷大学副校长吴本荣说,“一是引入创意智库,高密度邀请国内外著名学者、企业家、艺术家来校,引入新思想、新理念和新设计,营造全校的创意氛围;二是营造创意生态,高频展出师生创意作品,形成浓厚的艺术创作和科技创新氛围;三是开展创意竞赛,推动学生的创意由观念形态向行为形态转变。”
正在景德镇陶瓷大学材料学专业就读的在职博士生包镇红说,创意智库的引入、创意生态的营造、创意竞赛的开展,为学子们拓宽了通往创新创业道路的大门。“我参与研发的陶瓷透水砖项目,在技术上应该说比较成熟,但新时期在应用上该怎么与‘互联网+’相结合,这就需要更为开阔的创意思维。”她和同学们组建的“会呼吸的瓷砖”项目团队,通过从气象部门获取温度、湿度、降雨量等数据,架构大数据分析平台,建立气象数据与透水砖配方模型,以此可以根据需要调整透水砖性能指标,实现城市化定制。2016年,这一别出心裁的项目获得第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖,并申请了3项国家发明专利。
让所学所思都与实践紧密结合
“我们的办学理念是,创意引领创新、创新推动创业、创业带动就业、创业带动创业。”景德镇陶瓷大学校长江伟辉说。
“创意是灵魂,创新是目的,创业是实践”,创意创新创业“三创合一”的人才培养新模式,为景德镇陶瓷大学培养出大批适应经济社会发展需要的创新型复合型应用型人才奠定了坚实基础。
“从‘三创合一’出发,我们学校为更好地对接陶瓷行业和社会发展需求,调整和改革了原有学科专业,除增加由开放性实验、第二及第三课堂组成的能力拓展课程等外,还设置了‘三创’教育‘特区’。”艾军说,“例如我们全面实施了创新创业学分累积转换、保留学籍休学创新创业及跨专业培养创新创业人才等制度,建立了以考核能力为核心的教学考核体系。”
“心想瓷成——陶瓷3D打印”项目研发团队成员、大二学生曾淑芳说:“我最深的体会就是能够学以致用,整体环境推动我们所学所思都与实践紧密结合。”
景德镇陶瓷大学的创新创业教育改革,在现实中得到了检验:毕业生就业率连续多年位居江西高校前列,自主创业率连续六年位列江西高校第一;自2013年至今,学生获批“大学生创新创业训练计划项目”643项,其中国家级、省级共140项;在校生累计参与各类创新项目3350余人次,占在校生25%以上;大学生工作室近三年新增300余个;学生多次获得德国红点、IF国际、W3世界卫浴等重大设计奖项。
乐天陶社创意集市、陶溪川创意集市、明清园创意集市……每逢双休日,景德镇市内所有陶瓷集市里,无不活跃着景德镇陶瓷大学学生们的身影。景德镇陶瓷文化旅游发展集团董事长刘子力感慨道:“景德镇的未来,就在这些年轻人身上。”(光明日报记者胡晓军)
【简讯】
◇4月15日,我校2017届毕业生春季就业招聘会在湘湖校区体育馆举行,来自全国各地的238家企业来校招聘,共提供了5825个岗位,岗位涵盖了我校材料类、陶瓷艺术类、机电类、商务类、管理类、信息类、外语类、体教类等所有专业。江西省高等院校毕业生就业工作办公室主任陈学军深入招聘会现场察看、指导了工作。
◇4月11日至15日,“马来西亚华校董事联合会总会”2017年中国高等教育展在马来西亚太平华联中学和巴生中华独立中学举办。中国驻马来西亚大使黄惠康先生出席并致辞,马来西亚华人媒体三大报刊“中国报”“东方日报”“星洲日报”对此次展览进行了大幅报道。
电子邮箱:dyb@jci.edu.cn
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